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Exil - Enquête sur un mythe

Exil examine de nouvelles évidences indiquant que le peuple juif, ou la majorité des Juifs, pourraient ne pas s’être exilés par suite de la chute de Jérusalem en 70 après J.-C. Passant de la Galilée à Jérusalem, puis aux catacombes de Rome, le film nous invite à revoir notre conception d’un événement fondamental dans les traditions juive et chrétienne.
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Exil examine de nouvelles évidences indiquant que le peuple juif, ou la majorité des Juifs, pourraient ne pas s’être exilés par suite de la chute de Jérusalem en 70 après J.-C. Passant de la Galilée à Jérusalem, puis aux catacombes de Rome, le film nous invite à revoir notre conception d’un événement fondamental dans les traditions juive et chrétienne.

Archéologie Religion et Philosophie Histoire Tous les sujets
  • réalisation
    Ilan Ziv
  • scénario
    Serge Gordey
    Alfonso Peccia
  • développement
    Serge Gordey
    Michael Betcherman
  • version française
    Serge Gordey
  • version anglaise
    Thomas Wallner
  • direction de la photographie
    Philippe Bellaïche
  • montage
    Alfonso Peccia
  • musique originale
    Robert Marcel Lepage
  • conception sonore
    Michel Lambert
  • caméraman supplémentaire
    Danor Glazer
  • assistant à la caméra
    Miki Israel
    Adi Moses
  • éclairages
    Yana Mitnick
  • prise de son
    Naftali Chen
    Idan Shemesh
    Luca Chiari
  • direction artistique
    Hili Tsarfati
  • production de l'animation
    Hili Tsarfati
  • narrateur
    Dorothée Berryman
  • voix additionnelle
    Marc Bellier
    Élise Bertrand
    Frédéric Desager
    François Godin
    Denis Gravereaux
    Didier Hoffman
    Michel Marmen
  • direction de plateau
    Chantal Pagé
  • traduction française
    Serge Gordey
  • conception artistique de l'animation
    Meinert Hanson
  • animateur
    Yoav Gal
  • producteur délégué
    Maryse Chapdelaine
    Jelena Popovic
    Mélanie Lasnier
    Janine Heath
    Laurence Favreau
  • direction de postproduction
    Chantal Pagé
  • direction du casting
    Chantal Pagé
  • direction de production
    Sigal Rosh
    Stefano Strocchi
    Giusy Buccheri
  • recherche
    Sigal Rosh
    Stefano Strocchi
    Giusy Buccheri
  • documentaliste
    Marie Maggiolo
  • repérage
    Mozer Films
  • location caméra
    Utopia Ltd.
  • location éclairage
    Utopia Ltd.
  • services de production
    Nahel Al Nashash
    Violet Bawab
  • coordinateur technique de projets
    Jean-François Laprise
  • soutien technique au montage
    Pierre Dupont
  • titres
    Gaspard Gaudreau
    Mélanie Bouchard
  • montage en ligne
    Denis Pilon
  • studio d'enregistrement
    Les Vilains Garçons
  • mixage
    Jean Paul Vialard
  • assistant de production
    Christine Richard
  • assistant de postproduction
    Elisabeth Kiraly
  • montage de la bande annonce
    Ilan Saragosi
  • interprète
    Nidal Rafa
  • agent de mise en marché
    Jenny Thibault
  • agent de mise en marché - assistance
    Karine Sévigny
  • administrateur
    Johanne Dubuc
    Susan MacGrath
  • coordinateur de production
    Hélène Regimbal
  • adjoint administratif
    Lise Lévesque
  • comptable de production
    Raluca Alexe
  • comptabilité
    Kay Warburton
  • services juridiques
    Danny Webber
    Remy Khouzam
  • producteur
    Amit Breuer
    Serge Gordey
    Christine Camdessus
    Colette Loumède
    Ilan Ziv

Éducation

Âge 16 à 17 ans
Sujets scolaires
Géographie - Géographie humaine Technologie - Société et technologie Éthique et culture religieuse - Diversité/Héritage religieux
Lancez une discussion sur les différences entre mythe et fait historique, et sur le rôle que joue la science (par exemple, l’utilisation de l’ADN, la datation au carbone 14 ou les découvertes archéologiques) pour étayer ou réfuter des croyances populaires. Les élèves font une recherche sur une enquête scientifique en cours sur un cas précis. Attirez l’attention des élèves sur les conséquences (culturelles, historiques, territoriales ou politiques) possibles des découvertes scientifiques courantes.
Exil - Enquête sur un mythe
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