Aux origines de l'agression : la violence de l'agneau
L'agressivité humaine est-elle innée ou prend-elle sa source dans l'éducation? Des interviews avec des chercheurs de différents domaines (dont un Prix Nobel) font la lumière sur cette question. Avec des images étonnantes d'enfants donnant libre cours à leurs impulsions violentes, ce documentaire fascinant examine la complexité des facteurs qui contribuent à la socialisation des comportements agressifs chez les humains. Le documentaire aborde les aspects biologique, social et psychologique de la question et propose des recommandations pour prévenir la violence humaine.
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L'agressivité humaine est-elle innée ou prend-elle sa source dans l'éducation? Des interviews avec des chercheurs de différents domaines (dont un Prix Nobel) font la lumière sur cette question.
Avec des images étonnantes d'enfants donnant libre cours à leurs impulsions violentes, ce documentaire fascinant examine la complexité des facteurs qui contribuent à la socialisation des comportements agressifs chez les humains.
Le documentaire aborde les aspects biologique, social et psychologique de la question et propose des recommandations pour prévenir la violence humaine.
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participationJohn ArcherMario BeauregardJames J. HeckmanKate KeenanMichael LewisJoan McCordTomas PausSergio PellisMichael PotegalAdrian RainePeter K. SmithStephen SuomiTerence P. ThornberryRichard E. Tremblay, Ph. D.Simon YoungJan A.R.A.M. Van Hooff
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producteurJean Gervais, Ph. D.Richard E. Tremblay, Ph. D.
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consultant au contenu scientifiqueLouise ArseneaultEdward DonnersteinJean DumasJean Gervais, Ph. D.Willard W. HartupDale HayJohn E. LochmanRolf LoeberDaniel NaginMurray A. Straus
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directeur de projetJean Gervais, Ph. D.
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directeur scientifiqueRichard E. Tremblay, Ph. D.
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narrateurGuy Nadon
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voixLéa-Marie CantinBernard CarezThomas GratonGuy Thauvette
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scénaristeMonique Fournier
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supervision du contenu scientifiqueJean Gervais, Ph. D.Richard E. Tremblay, Ph. D.
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rechercheJennifer LetarteJean-Pierre Maher
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entrevuesJennifer LetarteJean-Pierre Maher
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traductionMartin Marcotte
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verbatimKarine Bougie
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caméramanBenoit BellevilleGilles BlaisDominic DorvalAlberto FeioStéphane RicardMarc Tardif
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assistant caméramanThierry LeblancAlexis MarcouxHugo Roy
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preneur de sonGuy BoutinSimon BrienJean-Denis DaoustÉdouard FaribaultSimon PoirierChantal Rhéaume
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assistant de productionJean-Philippe AudetSandra LetarteMarie-Claude PlanteVickie RousseauMarie-Christine Vanier
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coordonnateur de productionVictoire Bélanger-RichardJosée Veillet
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directeur de productionJosée Veillet
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recherche d'archivesGinette Lavigne
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libération des droitsGinette Lavigne
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administrateur de productionLyse Desmarais-Gervais
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comptable de productionDiane Desbiens
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monteurDave AdamsClaude GuillemetteJean-Pierre Maher
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monteur en ligneClaude Guillemette
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monteur sonoreAlain BlaisMartin Messier
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mixeurMartin Messier
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directeur artistiqueFrance Leduc
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infographieMélanie CabanaNadia Thibault
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illustrateurStéphane Lemardelé
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musique originaleAlain Blais
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location d'équipementGroupe SyncProductions Marc Côté
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assurancesTaillefer Desjardins inc.
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réalisateur deuxième équipeYvonne Defour
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adjoint à la réalisationJennifer Letarte
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réalisationJean-Pierre Maher
Avertissement : violence (vol à main armé), accouchement humain en direct.
Ce film est destiné aux cours post-secondaires et comme ressource d’apprentissage pour les éducateurs de la petite enfance.
Ce film contient beaucoup de matière; il est suggéré de le visionner en plusieurs petites parties et de permettre des activités de réflexion écrite ou verbale.
Énumérez les facteurs qui contribuent au comportement agressif chez les enfants. En particulier, quel est le rôle du cortex préfrontal dans la régulation des pulsions? Discutez ou rédigez un travail à propos des avantages et des inconvénients du jeu brutal. Expliquez pourquoi le film conclut qu’il est critique d’intervenir tôt contre les comportements agressifs. Pour approfondir le sujet, explorez les travaux récents dans ce domaine du développement des enfants. Commencez par explorer les travaux des chercheurs nommés dans le film. Créez une liste de faits pour convaincre les écoles, parents et garderies de s’attaquer aux comportements agressifs dès la jeune enfance.
