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Bevel Up - Drugs, Users and Outreach Nursing

2007 45 min
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Bevel Up follows street nurses as they reach out to people working in the sex trade, and people who use drugs in the alleys and hotels of Vancouver’s inner city. Most importantly the nurses reflect on the attitudes they bring to their work—attitudes that can make or break their relationships with the people to whom they provide practical, non-judgemental health care on a daily basis. The Bevel Up Educational Playlists offer viewers a dynamic way to learn through more than four hours of additional footage, interviews and a Teachers Guide. The interactive resource gives students and instructors in the healthcare …

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Cette œuvre traite d'un sujet controversé. Pour public averti.
Bevel Up - Drugs, Users and Outreach Nursing

Détails

Bevel Up follows street nurses as they reach out to people working in the sex trade, and people who use drugs in the alleys and hotels of Vancouver’s inner city. Most importantly the nurses reflect on the attitudes they bring to their work—attitudes that can make or break their relationships with the people to whom they provide practical, non-judgemental health care on a daily basis.



The Bevel Up Educational Playlists offer viewers a dynamic way to learn through more than four hours of additional footage, interviews and a Teachers Guide. The interactive resource gives students and instructors in the healthcare field access to the experiences of practitioners who work with people who use drugs in Vancouver’s Downtown Eastside.



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Cette œuvre traite d'un sujet controversé. Pour public averti.
  • réalisateur
    Nettie Wild
  • monteur
    Michael Brockington
  • directeur de la photographie
    Kirk Tougas
  • producteur
    Fiona Gold
    Juanita Maginley
    Betsy Carson
    Nettie Wild
    Svend-Erik Eriksen
  • producteur exécutif
    Rina Fraticelli
  • gérant de production
    Betsy Carson
  • None
    Betsy Carson
    Ian Kirby
    Caleb Bouchard
    Rolf Cutts
    Trace Sitter
    Elaine Walkden
    Finale Editworks
    DBC Sound Inc.
  • idée originale
    Caroline Brunt
  • équipe de production
    Caroline Brunt
    Fiona Gold
    Liz James
    Elaine Jones
    Janine Stevenson
  • prise de son
    Jeff Henschel
    Jon Ritchie
    Kirk Tougas
  • assistant monteur
    Neil Thompson
    Erin Cummings
  • assistant de production
    Carlo Bodrogi
  • mixeur du repiquage
    Dean Giammarco
    Ewan Deane
  • montage son
    Jeff Davis
    Christine McLeod
  • services juridiques
    Brahm Martz

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Éducation

Âge 15 à 18 ans
Sujets scolaires

Biseau vers le haut traite de plusieurs enjeux importants, dont:

  • les soins relationnels et les façons de créer des liens de confiance avec les personnes marginalisées en raison de leur consommation de drogues et de leur dépendance;
  • les politiques sociales qui incitent à l’usage illicite de drogues et contribuent à accroître les conséquences néfastes pour les personnes qui consomment des drogues;
  • la construction sociale de la dépendance et l’impact des soins de santé sur les personnes qui consomment des drogues;
  • les programmes et politiques de réduction des méfaits, notamment les programmes d’échange de seringues et de thérapie de remplacement des opioïdes, et les sites d’injection supervisée;
  • les pratiques de traitement des dépendances en vigueur au Canada comparativement à d’autres pays.

Pendant le visionnage

Voici quelques enjeux, questions et thèmes auxquels les étudiants peuvent réfléchir en visionnant Biseau vers le haut:

1.      Les compétences relationnelles qu’utilisent les infirmières et infirmiers

  • Pratique dénuée de jugement, respect (par l’entremise de leurs choix et du partenariat relationnel) empathie, écoute, humour, attention apportée au pouvoir de la relation.

2.      Les politiques sociales reliées à la criminalisation des drogues

  • Politiques qui obligent les gens à acheter leur drogue sur le marché noir et qui, par conséquent, alimentent la « crise des opioïdes ».

3.      La construction sociale de la dépendance

  • Qu’est-ce que la dépendance? Quelles sont ses conséquences dans la vie des gens?
  • Pourquoi certaines drogues sont illégales et d’autres ne le sont pas?
  • Pourquoi certains comportements addictifs sont-ils acceptables alors que d’autres ne le sont pas?
  • De quelles manières notre attitude et nos croyances personnelles par rapport à la dépendance teintent-elles nos relations avec les personnes qui consomment des drogues?

4.      Pratiques de traitement de la dépendance

  • Comment les différents pays abordent-ils le traitement de la dépendance (méthadone, remplacement des opioïdes, échange de seringues, accès à des sites d’injection supervisée, décriminalisation et réglementation)?
  • En quoi la prise en compte des déterminants sociaux de la santé influe-t-elle sur la santé (logement, pauvreté, inclusion sociale, discrimination)?
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