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Capturing George

2009 6 min
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George F. Walker's career has spanned almost four decades, but Rolly and Stevie (from Walker's play Criminal Genius) have succeeded in tying the notoriously elusive dramatist down. To a chair. With lots of rope. Director Scott Smith's wicked reversal of theatrical order puts Walker in the centre of one of his own creations. This film was produced for the 2009 Governor General's Performing Arts Award.

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George F. Walker's career has spanned almost four decades, but Rolly and Stevie (from Walker's play Criminal Genius) have succeeded in tying the notoriously elusive dramatist down. To a chair. With lots of rope. Director Scott Smith's wicked reversal of theatrical order puts Walker in the centre of one of his own creations. This film was produced for the 2009 Governor General's Performing Arts Award.

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  • lauréat
    George F. Walker
  • écriture
    Scott Smith
  • réalisateur
    Scott Smith
  • producteur
    Yves J. Ma
  • interprète
    James Kidnie
    Brendan Fletcher
    Michael Hogan
  • directeur de la photographie
    Gregory Middleton
  • monteur
    Peter Roeck
  • conception visuelle
    Matthew Finlason
  • décorateur
    Graeme Morgan
  • preneur de son
    Jeff Henschel
  • conception sonore
    Gael MacLean
  • supervision du son
    Gael MacLean
  • 1er assistant caméraman
    Andrew Coppin
  • 2e assistant caméraman
    Laird Pierce
  • None
    John McIntosh
    James McMurachy
    Ed Araquel
  • technicien - groupe électrogène
    Dave McClung
  • maquilleur
    Tracy Lai
  • assistant de production
    Hedyeh Bozorgzadeh
    Damian Kuehn
    Mangla Bansal
  • mixeur du repiquage
    Greg Stewart
  • auditorium - mixage sonore
    Post Modern Sound
  • studio de post-production image
    Technicolor Creative Services
  • coordonnateur de production
    Teri Snelgrove
  • coordonnateur technique
    Wes Machnikowski
  • superviseur de production
    Kathryn Lynch
  • agent, marketing
    Kay Leung
  • administrateur de programme
    Bruce Hagerman
  • producteur exécutif
    Tracey Friesen

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Éducation

Âge 16 à 17 ans
Sujets scolaires
Domaine des arts - Art dramatique Histoire et éducation à la citoyenneté - Libertés et droits civils Médias - Culture populaire
Il se peut que les élèves soient déconcertés ou frustrés après avoir vu ce film, en raison de son postulat de base intentionnellement vague. Demandez aux élèves de poser des questions sur le film. Discutez du concept de « contexte », que nous tenons pour acquis à titre de spectateurs, et du fait qu’en l’absence de contexte, comme dans ce cas-ci, nous sommes perdus. Fournissez des renseignements de base ou des scénarios relatifs à la pièce de Walker Criminal Genius, puis invitez les élèves à discuter de la signification du film.

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